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L'excellence en sciences de l'éducation
Dans le souci de souligner de façon tangible l'excellence
de ses étudiants et étudiantes, la Faculté
des sciences de l'éducation décerne des prix d'excellence
à ceux et celles qui ont su se démarquer par la
grande qualité de leurs travaux de recherche et de leur
dossier universitaire. Maintenant attribuées pour la septième
année, ces distinctions récompensent des diplômés
qui ont terminé un doctorat ou une maîtrise entre
mai 2003 et avril 2004.
Il s'agit d'un moment stimulant, non seulement pour les étudiants
et étudiantes, mais aussi pour les membres de la direction,
du corps professoral et pour tout le personnel de la Faculté.
Afin de rendre hommage aux récipiendaires, une réception
a eu lieu le 18 novembre dernier, en présence du doyen
de la Faculté, Claude Simard, de la vice-doyenne aux études
supérieures et à la recherche, Geneviève
Fournier, du représentant de la Fondation de l'Université
Laval, Daniel Lépine, de plusieurs directrices et directeurs
de recherche, de parents et d'amis. À cette occasion,
onze étudiantes ont reçu cinq prix, cinq mentions
d'excellence et la Bourse Andrée-De Billy-Gravel.
Claire Beaumont, du programme de doctorat en psychopédagogie,
a reçu le premier prix d'excellence ( 3 000 $ ) pour sa
thèse intitulée "Les effets d'un programme
adapté de médiation par les pairs auprès
d' élèves en trouble de comportement". Également
diplômée en psychopédagogie, Hélène
Makdissi s'est mérité le deuxième prix d'excellence
( 1 500 $ ) pour sa thèse intitulée "Le développement
des relations causales exprimées par des enfants d'âge
préscolaire dans un contexte de récit fictif lu
par l'adulte". Le troisième prix d'excellence
( 1 000 $ ) a été attribué à Mireille
Blais, de psychopédagogie, pour sa thèse sur "La
dynamique de l'intervention en éducation à la santé
au primaire". Une mention d'honneur ( 500 $ ) a été
attribuée à Anne-Marie Dionne pour sa thèse,
en psychopédagogie, sur "La littératie dans
les familles où les parents sont faiblement scolarisés".
De plus, le Prix d'excellence du meilleur mémoire de maîtrise
( 300 $ ) a été remis à Héloïse
Côté, diplômée en psychopédagogie,
pour son mémoire intitulé "Enquête d'une
approche culturelle appliquée à l'enseignement
du français, langue première, au secondaire".
Des mentions d'honneur ( 100 $ ), ex aequo, ont été
attribuées à Julie-Madeleine Roy et Maud Turcotte,
toutes deux diplômées en psychopédagogie.
Marina Labarre Beaulieu, diplômée en sciences de
l'orientation, a reçu le Prix du meilleur dossier de maîtrise
avec essai ( 300 $ ). Pascale Bérubé et Nicole
Anne Daigle, de sciences de l'orientation, se sont vu attribuer
des mentions d'excellence ( 100 $ ) pour la qualité de
leurs dossiers de maîtrise avec essai. Finalement, Catherine
Bédard, diplômée de la maîtrise en
sciences de l'orientation, a reçu la Bourse Andrée-De
Billy-Gravel ( 1 500 $ ) décernée à l'étudiante
féminine la plus méritante en sciences de l'orientation.
Ces récompenses sont l'écho de la formation solide
que l'on trouve à la Faculté des sciences de l'éducation,
expérience dont ces étudiantes ont su tirer profit
de manière remarquable.
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